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《化工安全概论》课程教学改革初探

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摘要本文从合理安排教学内容、运用多种教学手段及采用多元化考核几方面对化工安全概论课程进行教学改革的初步探索, 取得了较好的教学效果.

作者魏超肖革江

机构地区长沙理工大学化学与生物工程学院

出处《科教导刊（电子版）》 2018年第27期96-96,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词化工安全教学改革教学手段

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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