摘要
笔者在高等职业技术学校执教会计专业数年, 在高职会计专业课程改革的过程中, 笔者遇到了许多课程改革的问题, 其中信息化技术的运用是改革的一大难题. 在与其他高职教育的教师进行交流后, 笔者将高职学校所出现的信息化问题进行了统计分析, 找到了那些共性的迫切的问题, 并对这些问题产生的原因进行追根溯源. 通过自身的教学实践经验, 笔者从教学课程信息化技术的运用与实践操作中信息化技术的运用两个角度提出了高职会计专业课程改革的建议.
出处
《科教导刊（电子版）》
2018年第27期115-115,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
