摘要
本文试图从英语教学过程的角度, 阐述网络辅助英语教学较之传统的教学方法的优势所在; 在系统科学的理论指导下绘制了英语教学程序图, 并在该图的基础上对英语教学程序中的信息传递、 交换过程进行描述和分析; 进而陈述了网络辅助英语教学较之传统的英语教学有着资源丰富多彩、 形式多样、 学生自主学习性强及提高英语教师的工作效率等优点.最终说明了英语教师需要依据具体的情况来选择最佳的教学方式.
出处
《科教导刊（电子版）》
2018年第27期203-203,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
