摘要
课堂提问是帮助学生增强英语理解能力, 提高英语水平最常用的、 行之有效的方法和手段之一. 提问能激发学生良好的思维、 流利的表达, 能活跃课堂气氛, 培养学习兴趣.但有时会遇到学生 “问而不答” 、 “启而不发” 的现象.这不但与学生的 “素质” 高低及问题难度有关, 也与老师提问的策略与技巧有关. 因此, 有效地进行课堂提问成为探索提高英语教学质量的有效途径之一.
出处
《科教导刊（电子版）》
2018年第27期204-204,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
