贫困地区教师培训扶贫专项工作的调查研究——基于A省北部两区县的专项调研

调研组采用座谈与问卷调查相结合的方式,从"十三五"教师培训工作情况、教师发展支持服务体系情况、培训团队与共同体建设情况、对教师培训扶贫工作的意见和对区域教师持续发展的意见等五个方面进行了调查,获得了A省北部Y区、L县两区县教师培训组织实施工作总体情况的相关资料,并就教师培训扶贫项目设置和扶贫工作的组织、实施、保障提出对策建议。