学校史料和校本教材

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摘要学校史料是一个学校的宝贵财富,这些财富应该如何“活起来”？范老师认为,史料蕴含着学校的光荣传统和教育教学成果,是编写校本教材的宝藏.然而,并非所有的学校史料都可以成为校本教材的选材.只有那些具有真实性、教育性、永久性的史料,才可以用来编写校本教材.范老师以北京二中的史料为例,为我们指明了什么样的史料才是好的校本教材素材.

作者范基公

出处《教学管理与教育研究》 2018年第19期12-13,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词校本教材史料学校教育教学教育性永久性财富老师

分类号 G423.3 [文化科学—课程与教学论]

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