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将翻转课堂应用于初中数学教学设计的研究

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摘要 翻转课堂教学模式是信息技术与当代教育的融合代表产物,其通过信息技术让学生完成课前预习和自学,培养了学生自主学习能力和分析能力.文章将简述初中数学课堂内翻转课堂模式的设计原则,进而提出翻转课堂的应用策略.
作者 张怀琴
出处 《教学管理与教育研究》 2018年第19期59-60,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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