摘要
思想品德是初中阶段开设的重要课程之一,也是全面提升学生素质和思想的重要途径.事实上,思想品德课程是一项以育人为主要目标的学科.在实际教学中,教师不仅需要关注学生对思想品德教材知识点的掌握,更需要关注学生心灵上的成长以及素质上的提升.此时,核心素养的培养与发展则显得尤为重要.文章结合实际教学案例,谈谈初中思想品德教育教学中培养学生核心素养的策略.
出处
《教学管理与教育研究》
2018年第19期109-110,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH