摘要
在融通教学实践过程中,必须考评与监控课程改革的方式方法是否死板陈旧,必须考评与监控是否完善课程体系的国家标准,必须考评与监控是否实施了 “ 双证”互认,特别需要国家认证职业资格证.三者缺一不可.否则,就是不成功的融通教学,文章就以上三个方面进行了简要的论述.
出处
《丝路视野》
2018年第25期13-13,共1页
The Silk Road Vision
基金
2018年度湖南省自然科学基金科教联合项目
项目名称：融通职业培训内容的高职专业课程体系构建研究（项目编号：2018JJ5049）.
