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浅谈农村小学中年级生活作文起步教学中学生创新思维的培养

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摘要 小学中年级学生生活作文教学中,教师应当通过培养学生的生活观察能力,使其体验生活中的真情实感,积累丰富的生活写作素材,将课堂教学转变成为生活化的平台,引导学生运用实际的生活经历进行写作,从而能够打开学生的想象空间,促使学生爱上写作、爱上生活.
作者 李小东
出处 《丝路视野》 2018年第25期57-57,共1页 The Silk Road Vision
基金 2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《农村小学中年级生活作文起步教学研究》研究成果,课题立项编号:〔2017〕GHB1830.
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