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通感审美模式在初中美术教学中的应用探析

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摘要美术教学是一个以培养学生审美方式、创作美术作品为目的的教学活动.在教学过程中,学生对美术作品的鉴赏和对美术思维的感知是美术学习中的重要内容.本文从美术理论、美术鉴赏和美术活动三方面的课堂教学分析通感审美模式在初中美术教学中的应用价值,给初中美术教学工作者提供参考与借鉴.

作者曾丽群

机构地区江西省瑞金市立新初级中学

出处《丝路视野》 2018年第25期63-63,共1页 The Silk Road Vision

关键词通感审美模式初中美术美术教学

分类号 J2-4 [艺术—美术]

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