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船到弯处咋转舵——浅谈作文教学中的习作批改
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摘要
语文教师大概是学校中最辛苦的人,若问辛苦何在?大家会异口同声地回答:“苦于批改作文!”尽管叶老生前就说了教师改作文“徒劳无功”,主张“作文教学要着重在培养学生自己改的能力.”但习惯势力仍然束缚着许多教师的手脚,不能从“全批全改”、“精批细改”中解放出来.
作者
冯大刚
机构地区
江苏省徐州市铜山区铜山中学
出处
《语文天地》
2018年第10期67-68,共2页
关键词
作文教学
习作批改
语文教师
批改作文
学校
学生
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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