整本书阅读指导“三步曲”——以《家》阅读指导为例

高中生缺乏生活经历,可以通过"整本书阅读"的历练来"明事理""通人情"。阅读整本书需要语文教师的科学指导。整本书阅读指导应该分成三个步骤:第一步为规划布置,也称导读阶段;第二步为课堂活动,也是阅读成果检查阶段;第三步是整理总结,也是成果固化阶段。