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“小梅花课程”:让每个孩子的优势得到发展
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摘要
重庆谢家湾小学在贯彻党的教育方针过程中,践行“六年影响一生”办学理念,让每个孩子按照自己的优势去发展。学校以课程整合为核心推进教育教学综合变革,建构国家课程、地方课程、校本课程三级一体化的“小梅花课程”体系,促进师生发展。
作者
刘希娅
机构地区
重庆市九龙坡区谢家湾小学
出处
《人民教育》
北大核心
2018年第19期47-49,共3页
People's Education
关键词
课程整合
优势
孩子
梅花
党的教育方针
办学理念
教育教学
国家课程
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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