基于产教融合的ERP实践教学探索

随着我国高职院校的教学规模日益扩大,为了更好地提升教学水平,为社会输送更多高素质、应用型创新人才。国家提出了产教融合的理念。是我国全面推进供给侧改革的要求。而ERP是企业经营的重要管理思想,在深化产教融合的形势下,在高职院校引入ERP实践教学课程,实现人才培养与企业需求的有效衔接,对于扩大就业率、提升教学水平意义重大。基于此,本文阐述了产教融合思想的重要性,分析了当前我国产教融合实践中存在的问题,探讨了产教融合的ERP实践教学体系的构建策略。