小学生阅读存在的问题及其应对

阅读是人类进步的阶梯,对一个人的发展会产生重要的影响。小学生处于人生发展的初级阶段,如果在这个时候拥有较强的阅读能力,那么对其三观的养成会产生重要的推动意义。据调查发现,小学生阅读存在着很多的问题,应该采取创设教学情境,激发学生兴趣;掌握正确阅读方法,提高效率;加以适当引导,养成良好习惯等措施加以应对。