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教学因主体探究而精彩——执教《天鹅》一课有感
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摘要
新课标指出:阅读教学中教师要引导学生大胆地向文本质疑,向权威挑战,为学生终身学习创建平台。教无定法,学无止境。教师的教学思想、观念决定教师教学方向,决定教师的教学动态,更决定了学生的命运。因此,阅读教学中教师始终要以学生为主体,培养学生的创新思维,这样的学习才会更精彩。
作者
周峥嵘
机构地区
湖北大学附属小学
出处
《新课程研究(上旬)》
2018年第9期131-132,共2页
New Curriculum Research
关键词
新课标
教学
主体探究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
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