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与生活肩并肩,让语文教学更高效
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摘要
《全日制义务教育语文课程标准》在阐述语文教育的特点时指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整.”由此,我想到了陶行知的生活教育理论“生活即教育,社会即学校,教学做合一”,这是陶先生教育思想的精髓如果能把生活教育理论恰当地运用到我们的教学中,既很好地把握住了学科特点,又让学生体会到“生活处处皆语文”,岂不更易于激发学习兴趣,进而调动他们的学习积极性?
作者
史翠丽
机构地区
江苏省徐州丰县人民路小学
出处
《语文天地(小教版)》
2018年第10期86-87,共2页
关键词
语文教学
生活
语文教育
课程标准
实践能力
教育理论
学习积极性
义务教育
分类号
TS976.3 [轻工技术与工程]
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语文天地(小教版)
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