小学心理健康教育课堂辩论实践探索

课堂辩论对于提升学生的思维能力、合作能力等具有一定的作用。本文结合教学实践,从小学生心理健康教育课堂辩论的程序与步骤以及开展课堂辩论时应注意的问题两个方面进行论述,为小学心育工作提供理论指导。