摘要
建构主义教学理论作为一门具有一定的前沿性、创新性发展的教学理论,在其他教学领域里已经被加以研究与运用,本文通过对建构主义教学理论的全面分析,结合目前高校公共体育课的特点和教学中存在的问题,试图建构主义教学理论运用到高校公共体育课的教学中,力求改变更新传统的高校公共体育课教学理念,完善和改进高校公共体育课的教学方式和教学方法,为今后的高校公共体育课教学提供指导与借鉴。
出处
《当代体育科技》
2018年第25期130-131,共2页
Contemporary Sports Technology