对初中体育教学技术与文化共融的思考

在进行初中体育教学时,教师应当避免使学生认为体育无非是身体的疲惫式训练,而是要让学生在基本技术和体能训练的同时,充分感受到其中所蕴含的丰富文化力量。事实证明,也只有二者的协调共生,才能让学生真正走向体育精神指引的目标。现以田径内容为例,对该问题进行具体的说明,从而保证学生于奔跑、跳跃等看似平常的运动中,接受体育文化力量的熏陶。