体育教学评价现状研究综述

体育教学是学校体育工作的主体,是完成学校体育任务的基本途径。如何构建体育教学评价的内容,既是当前教学评价理论探讨与研究的重点问题,也是教学评价实践工作中迫切需要解决的问题。但是现在体育教学评价理论体系依然存在不少问题,本文献综述通过文献资料法整理近5年核心期刊关于体育教学评价相关的文章,对近段时间的体育教学评价研究现状进行了总结,并且提出了其中存在的问题和建议。