基于项目课程理论的高校篮球课程改革

篮球是我国最为普及的运动之一,通过在高校中进行篮球教学与训练提升学生参与运动的积极性和主动性,达到终身锻炼的目的。但是由于现阶段我国高校篮球课程中存在的不足导致篮球教学训练中存在的问题较多,本文通过文献资料法、专家访谈法以及逻辑分析法等方法对我国高校篮球课程中存在的问题进行剖析,提升高校篮球教学的质量和效果。