摘要
高校竞技体育是政府和社会越来越关注的问题,对普通高校教练员的绩效评估,是加快高校竞技体育发展的重要措施。教练员绩效评估体系的构建能有效提升教练员自身素质、促进教练员个人发展。文章对这一体系构建方法的目的和必要性进行分析,进而在此基础上结合文献分析法、访谈法等展开研究,最后一部分则在上述内容的基础上对这一工作的展开做了总结。
出处
《当代体育科技》
2018年第24期210-210,212,共2页
Contemporary Sports Technology
基金
陕西省社会科学基金(项目编号:2014F05)
教育部人文社会科学基金项目(项目编号:17XJA890002)