摘要
辅导员工作是人与人之间的工作, 是辅导员与学生相互沟通、 互相影响的过程, 因此, 对话, 是辅导员日常工作的常态, 且对辅导员工作能够取得成果至关重要. 而现如今, 大学校园里以 95 后的年龄层次学生为主, 他们有着自己独特的成长背景、 个性特征、 交流习惯, 把握对话的重要性, 建立良好的对话关系有助于更加科学有效地开展辅导员工作.
出处
《科教导刊（电子版）》
2018年第26期39-39,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
