加强学法指导,引导学生学好物理——初中物理教学探索与研究

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摘要初中物理是一门普及物理知识的学科.初中物理教学刚开始, 学生还是满感兴趣的.随着物理知识难度的加深, 概念增多, 学生学习起来就感到困难了.针对这种情况, 我们初中物理教师要开展好两项教学工作.其一, 消除学生学习物理的心理障碍; 其二, 加强学法指导.在开展好两项教学工作的基础上, 引导初中学生学习好物理.

作者管志勇

机构地区四川省眉山市东坡区修文镇初级中学

出处《科教导刊（电子版）》 2018年第26期77-77,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词初中物理心理学法指导(阅读方法、概念方法、规律方法、记忆方法、计算方法)

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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科教导刊（电子版）

2018年第26期

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