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美术课中的生活美——情感目标的另一种体现

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摘要生活中的尊重、秩序、个性、追忆都是一种美, 即生活美.美术课的情感目标是通过欣赏美术作品, 来感受作品的美和作者通过作品所表达的个人生活情感.我们在欣赏和感悟的过程中, 需要用心体验、感悟生活, 也正是在呈现着另外一种美——生活美.

作者秦晨波

机构地区江苏省苏州市吴中区甪直甫里中学

出处《科教导刊（电子版）》 2018年第26期118-118,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词生活美尊重愉悦

分类号 G623 [文化科学—教育学]

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科教导刊（电子版）

2018年第26期

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