义务教育满意度调查分析

本文对西安市长安区进行了满意度调查,从学校整体形象、学校政策、人员分配、师资力量、教学安排、安全管理六个方面对长安区中小学生、家长及教育工作者进行问卷调查,基于整理后的调查数据进行了描述性分析。研究结果表明,农村满意度远远低于城镇,被调查者对学校开展的课外活动表示最不满意。为此,政府和学校应加强城乡教育的均衡发展,并积极开展各项课外活动,提升长安区义务教育满意度。