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简笔画——语文课堂教学的“常青树”
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1
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摘要
尽管多媒体教学在语文教学中的作用日益凸显,但是简笔画的示范性、灵活性、快捷性在当下的语文课堂上仍有不可替代的地位,并且是大部分教师的首选教学方法。文章结合教学实例,介绍了简笔画在语文课堂教学中的作用,以达到提高教学实效的目的。
作者
金义平
机构地区
安徽省庐江县城北小学
出处
《基础教育论坛》
2018年第31期26-29,共4页
关键词
语文课堂
简笔画
快捷灵活
激趣解疑
化解难点
丰富想象
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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