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践行核心素养 打造生命课堂——解四边形的方法与技巧
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摘要
在四边形教学中常常隐含着异于常规的解题技巧,文章通过多种解法对三道例题进行分析,培养学生善于观察、勤于思考、及时总结的学习能力,引导学生获得简捷的解题途径,发展数学学科的核心素养。
作者
秦奋
机构地区
安徽省安庆市开发区实验学校
出处
《基础教育论坛》
2018年第31期53-55,共3页
关键词
解题技巧
思维能力
核心素养
生命课堂
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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