期刊文献+

浅谈如何活跃小学语文课堂气氛

下载PDF
导出
摘要 小学语文教学对于小学生而言有点枯燥而乏味,怎样让学习的氛围活跃起来,怎样让学生们能更自主地去学习,这就需要教师的合理安排设计课堂教学,创设教学情境,为学生提供一个充分展现自我的平台。
作者 罗华中
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2018年第9期40-40,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部