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浅议初中物理规律教学
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摘要
规律教学是物理教学的关键。它可以提高学生对物理知识的把握,本文就如何搞好规律教学,从重要性、特点以及教学中该如何做展开了论述。
作者
刘云
机构地区
南康区第八中学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2018年第9期108-108,共1页
关键词
初中
物理
规律教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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丰盈探索过程 促进思维发展——特级教师贲友林“图形中的规律”教学片段赏析[J]
.教育界(教师培训),2018,0(9):35-36.
2
蔡屏屏.
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.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(23):269-269.
课堂内外(教师版)(初等教育)
2018年 第9期
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