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论班级“四化”建设
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摘要
良好的班级管理,可以为学生打造出一个良好的学习生活环境。而要做好班级管理就需要做到日常管理精细化、师生关系情感化、班级管理长远化。
作者
刘美超
陆子超
机构地区
重庆市云阳江口中学校
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2018年第9期137-137,共1页
关键词
班级管理
四化建设
策略
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2018年 第9期
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