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论班级“四化”建设

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摘要 良好的班级管理,可以为学生打造出一个良好的学习生活环境。而要做好班级管理就需要做到日常管理精细化、师生关系情感化、班级管理长远化。
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2018年第9期137-137,共1页
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