新工科建设背景下课程建设浅谈

面对新一轮科技革命和产业变革的挑战,为主动服务国家重大战略,教育部提出新工科建设项目。在此背景下,本文就与学生培养质量密切相关的课程体系建设、教学内容建设和评价体系建设提出一些浅见。