期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
读写一体化教学中的仿写训练
下载PDF
职称材料
导出
摘要
读写一体化,把读与写有机融合在一起。读写一体化,需要在读与写之间架设一座桥梁,那桥梁就是仿写。仿写,让学生把在阅读中学到的写作方法,直接内化为写作技能,是提高学生写作能力的有效途径。仿写,由读学写,读中仿,仿中创。
作者
张水根
机构地区
江苏省苏州市吴江区盛泽小学
出处
《华夏教师》
2018年第27期81-82,共2页
关键词
读写一体化
仿写
读中仿
仿中创
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李娟.
小学语文“读写一体化”复习课的实施探析[J]
.小学生作文辅导,2018,0(7):4-4.
被引量:1
2
韩倩.
小学语文作文教学仿写训练[J]
.小学生作文辅导(读写双赢),2018,0(7):65-65.
被引量:1
3
徐慧.
小学语文读写一体化研究[J]
.小学生作文辅导(读写双赢),2018,0(7):7-7.
被引量:2
4
戴博.
小学语文阅读教学中仿写训练的策略[J]
.小学生作文辅导,2018,0(7):86-87.
5
徐璐.
小学语文作文教学仿写训练研究[J]
.小学生作文辅导,2018,0(7):76-76.
6
潘光玉.
小学语文作文教学仿写训练研究[J]
.求知导刊,2018,0(26):42-42.
7
宋晓威.
小学语文作文教学中的仿写训练策略[J]
.小学生作文辅导,2018,0(7):38-38.
8
陈洁安.
思维导图让“仿写”变得轻松有趣[J]
.语文天地(小教版),2018,0(10):37-38.
9
孙运芹,袁锋.
提高学生英语写作能力的好方法[J]
.华夏教师,2018,0(25):7-7.
被引量:2
华夏教师
2018年 第27期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部