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“六度空间”管理 促师生幸福成长

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摘要 著名教育家陶行知先生曾说:"做一个学校校长谈何容易!说得小些,他关系千百人的学业前途;说得大些,他关系国家与学术之兴衰。"那么,作为一校之长,应如何调度得法、指挥有方,在新时代创新自己的管理行为呢?经过十多年的磨砺与实践,笔者总结提炼了"度量衡"管理特色,即"以度理校,量身治校,均衡强校",坚持"高度定视界、制度纳良谏、梯度铸队伍、深度促品质、长度谋发展、温度见成长"的"六度空间"管理理念。
作者 杜豫
出处 《基础教育参考》 2018年第17期23-24,共2页 Basic Education Review
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