试论核心素养视角下的初中数学高效课堂构建策略被引量：1

下载PDF

导出

摘要随着课改的深入,核心素养的提出,初中数学高效课堂的构建又有了新的标准.基于此本文将针对初中数学高效课堂教学现状进行分析,进而提出树立科学的教学观、增强学生的问题意识、启发思维鼓励创新、合理设置评价机制、加强信息技术的运用等五项构建策略,希望可以对我国初中数学高效课堂的构建有所帮助.

作者游文进

机构地区常德经济技术开发区石门桥镇康家吉小学

出处《神州》 2018年第30期110-110,共1页

关键词核心素养视角初中数学高效课堂问题意识启发思维

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

参考文献2

1蒋红波.以学定教教学相长——初中数学高效课堂的构建策略浅探[J].读与写（教育教学刊）,2014,11(9):117-117. 被引量：30
2祁国英.新课改背景下初中数学高效课堂的构建策略[J].西部素质教育,2016,2(22):241-241. 被引量：23

二级参考文献4

1李正国.以学定教：让“探究”与数学课堂教学同行[J].心事,2014(5):128-128. 被引量：2
2吴建民.在数学课堂中做好“以学定教”促学生成才[J].成才之路,2014(15):17-17. 被引量：10
3赵卫群.以学定教少教多学——《数列的通项公式(第一课时)》教学设计[J].理科考试研究（高中版）,2014,21(8):16-17. 被引量：6
4张云龙.新课程背景下初中数学高效课堂的构建策略[J].俪人（教师）,2016,0(2):99-99. 被引量：4

共引文献51

1徐玉辉.小学班主任德育工作开展的要点及策略研究[J].新智慧,2020(9):46-46. 被引量：2
2何玉霞.探索新课改背景下构建初中数学高效课堂的方法[J].试题与研究,2021(1):89-90. 被引量：3
3梁超仁.探究如何有效提高初中数学课堂的高效性[J].南国博览,2019,0(2):288-288.
4李宾.高效课堂的初中数学教学设计研究[J].文理导航（教育研究与实践）,2018,0(11):175-175. 被引量：1
5姚全国.小学数学高效课堂构建策略探讨[J].新课程研究（下旬）,2015,0(8):76-77. 被引量：2
6孙陈飞.初中数学高效课堂教学方法研究[J].数学学习与研究,2015,0(16):48-48. 被引量：5
7曹学军.论初中数学高效课堂新授课教学模式[J].课程教育研究,2016,0(28):135-136. 被引量：2
8王宏.初中数学高效现代化教学体系的构建探究[J].中学教学参考,2016(35):19-19.
9张金标.初中数学高效课堂的创建探究[J].数学学习与研究,2017,0(8):98-99. 被引量：3
10林伟军.新课改下初中数学高效课堂的构建[J].课程教育研究（学法教法研究）,2017,0(11):81-82.

同被引文献3

1郑沥泉.核心素养视角下初中数学高效课堂构建的探讨[J].理科考试研究（初中版）,2017,24(5):11-12. 被引量：16
2杨景.核心素养视阈下初中数学高效课堂构建策略研究[J].学苑教育,2018,0(11):49-49. 被引量：7
3倪立强.核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略[J].考试周刊,2018,0(58):68-69. 被引量：2

引证文献1

1赵爱玲.核心素养视角下初中数学高效课堂构建[J].新课程教学（电子版）,2020,0(2):13-14. 被引量：2

二级引证文献2

1江兵.核心素养融入初中数学课堂教学的实践[J].数学大世界（下旬）,2020(10):27-27. 被引量：1
2居兰铭.核心素养视角下初中数学高效课堂构建对策分析[J].课堂内外（初中教研）,2021(2):62-63.

1卢小青.制度创新的思路与方法探索[J].现代经济信息,2018,0(17):94-94.
2张磊.构建扶持小微企业财税政策绩效评价制度[J].时代经贸,2018,16(30):24-25. 被引量：2
3陈玉林.浅谈STEM背景下的历史教学——以中国古代史教学为例[J].教师,2018,0(28):87-88.
4吴斌,洪霞芳,甘江英,王海华.江西地理标志农业开发模式研究[J].天津农业科学,2018,24(11):28-30. 被引量：1
5李文勇,杜法成,何花.创新创业教育对西藏大学生创业意愿的影响研究[J].西藏教育,2018(10):53-57.
6蔡永济,王雅静,王仲.基于QFD方法的民宿业服务设计创新研究——中国台湾经验借鉴[J].设计,2018,31(17):90-92. 被引量：5
7杨芳龄.人工智能品侵权的法律问题研究[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2018,17(5):87-90. 被引量：3
8《上海科创中心背景下的创新创业人才政策研究》课题组.上海科创中心背景下的创新创业人才政策研究（上）[J].公共行政与人力资源,2018,0(5):3-12.
9苏盼.共享经济预付押金模式的法律挑战与应对[J].武汉大学学报（哲学社会科学版）,2018,71(6):160-167. 被引量：10

神州

2018年第30期

浏览历史

内容加载中请稍等...

试论核心素养视角下的初中数学高效课堂构建策略被引量：1

参考文献2

二级参考文献4

共引文献51

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

试论核心素养视角下的初中数学高效课堂构建策略 被引量：1

参考文献2

二级参考文献4

共引文献51

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

试论核心素养视角下的初中数学高效课堂构建策略被引量：1