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如何采用任务型教学优化初中英语课堂被引量：1

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摘要任务型教学作为一种促进学生自主、探究、合作学习的教学模式,一直是英语教师密切关注的热门课题.当前,很多初级中学在英语课堂教学中大力倡导任务型教学模式,不断优化教学过程,促使英语课堂充满活力和生机,取得了实实在在的教学效果.但是在实际教学中,英语在推动任务型教学中还有一些突出的存在问题,需要引起广大英语教师的高度重视,更要拿出强有力的措施来解决任务型教学中的短板,才能进一步提高学生综合运用语言的能力.

作者魏苑美

机构地区广东省五华县马汕曾镜明中学

出处《神州》 2018年第30期121-121,共1页

关键词任务型教学存在问题任务设计

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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2018年第30期

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