体验式教学在初中体育中的应用价值

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摘要体验式教学,就是把学生的感受与亲身体验放在第一位,同时增加师生间的互动.体验式教学在初中体育教学中的应用价值正逐步增加,作为兼顾学生身体和心理素质的教学方式,弥补了传统教育的不足.研究了国内外体验式教学的现状、体验式教学的理论基础及特征、体验式教学的应用及相应实施方法,结合初中体育与健康课和体验式教学的特点,力争使学生得到更好的发展.

作者林恩龙

机构地区河北省沧州市青县马厂镇马厂中学

出处《神州》 2018年第30期153-153,共1页

关键词体验式教学体育与健康课实践应用

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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