摘要
自2001年中国加入WTO以来,我国旅游业也随之迅速发展,越来越多的外国友人来我国旅游参观或开展商业洽谈,因此对高职酒店人员的英语口语水平的要求也越来越高.而情景教学作为一种既实用又有效的英语口语教学方法,对提高高职酒店管理专业学生的英语口语水平起到至关重要的作用.因此,本文将从情景教学法在高职酒店英语口语教学中的必要性、实践方法以及在教学中应注意的问题三个方面,来对情景教学法在高职酒店英语口语教学中的实践进行简单分析,以提高高职酒店管理专业学生的英语口语水平,培养出高质量的人才,从而促进我国酒店管理行业和旅游业的进一步发展.
出处
《神州》
2018年第30期216-216,共1页
