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在教学过程中推进小学数学教育创新

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摘要 数学教学是以培养学生的逻辑思维能力为最终目标的.那么,教师在教学过程中应该以这一目标为方向,不断推进小学数学教育创新.学生创新意识的形成要从培养学生的自主意识和数学思维两方面入手.同时,教学内容和教学手段的新变化可以激发学生积极主动的学习新知识.
作者 苏丽
机构地区 四川省南充市顺庆区潆溪镇小学
出处 《神州》 2018年第30期219-219,共1页
关键词 小学数学 教育创新 教学过程
分类号 G521 [文化科学—教育技术学]
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神州
2018年 第30期

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