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OECD发布《有效的教师政策:来自PISA的见解》 被引量:1

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摘要 据经合组织(OECD)官网2018年6月11日消息,OECD发布《有效的教师政策:来自PISA的见解》(Effective TeacherPolicies:lasights from PISA)报告。该报告以INES、TAMS、PISA项目的数据为基础,探讨教师政策的相关问题。
作者 王静
出处 《世界教育信息》 2018年第17期73-74,共2页 Journal of World Education
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