如何应对高职语文应用能力教学中存在的问题

语文作为高职院校的一门重要公共学科,其教学宗旨在于提高高职学生的言语表达与理解能力。无论是学生未来的发展,还是高职院校教学体系的完善,语文教学都发挥着举足轻重的功能与作用。然而,目前高职院校的语文教学还存在一系列问题与不足,制约了高职学生语文应用能力的培养与提高。本文以高职语文应用能力教学为研究视域,在分析高职语文应用能力教学研究的必要性的基础上,探讨高职语文应用能力教学存在的问题,提出针对高职语文应用能力教学问题的解决对策。