谈大学英语教学中的文化融入

大学英语教学改革改变了传统的教学手段和观念,充分发挥了学生的能动性,对于学生整体语言素质的提高具有重要的推进作用,而且随着国际化的不断发展,各国文化的渗透和交流不断深入,大学英语在教学上采取多种形式,增强学生的实践能力,能够有效地提高大学生综合素质。本文在现代国际社会发展的背景下对大学英语教学中文化融入作用和意义进行分析讨论,并阐述在目前英语教学中文化融入存在的主要问题,分析其原因所在,并提出相应的策略,以提高学生的国际交流和语言运用能力,促进大学英语教学的良性发展。