20世纪80年代以来我国青年教育政策发展分析

“The Medium and Long Term Youth Development Plan(2016-2015) ” and the Improvement of China's Youth Policy

青年是国家的战略资源,青年教育政策在青年发展中具有独立的政策地位。20世纪80年代以来我国青年教育政策经历了新起步、飞速发展和深入发展三个阶段。青年教育政策体系、政策范畴与内容覆盖面、政策执行与督评机制等的建设日益成熟,推行效果较为显著,青年教育事业得到持续发展。但面对新时代青年教育的发展与挑战,还要通过持续做好政策完善的基础调查工作,以技道统一理念关注政策制定与实施中的科学性与文化性,推进政策范畴内容的进一步细化并体系化,尽可能制定配套且覆盖所有青年群体的子政策或项目,深入推进青年教育政策的层次化、体系化与执行力设计等对策来完善政策。