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农村中职学校学生职业精神的培养策略

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摘要本文从学校管理、班级管理、实习管理、教师引领等方面论述培养农村中职学校学生职业精神的策略,提出要加强学校管理,将企业文化融入校园文化建设;加强班级管理,将企业文化融入班级文化建设;加强学生实训、实习管理,让学生体会到从学生到职业人的转变;提高教师素质,为学生做好示范引领作用.

作者张卫琼

机构地区南宁市宾阳县职业技术学校

出处《广西教育》 2018年第30期24-25,共2页

基金 2016年度广西职业教育教学改革研究重大招标课题“职业院校学生职业精神培养研究与实践”(GXZJ2016ZD03)的部分成果

关键词农村中职学校职业精神培养策略

分类号 G633.302 [文化科学—教育学]

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2018年第30期

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