摘要
体育学科作为学校课程体系的重要组成部分,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才提供强大的身体素质支持。体育组在学校整体工作中,往往起到组织、参谋、后勤保障、对外交流等作用。体育组虽小,但五脏俱全,别的学科组能做的体育组能做,别的学科组不能做的体育组也能做。我校从2005年建立体育组以来,在历任体育组长的带领下,一步一个脚印踏实做好每一项工作,使体育组整体凝聚力不断积聚,创造了一项又一项历史。
出处
《体育教学》
2018年第9期49-50,共2页
Teaching of Physical Education