期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

互联网+背景下《食品酶学》课程教学改革的探索

下载PDF

导出

摘要为充分激发学生的学习热情和主动性,提高学生的综合素质和竞争力,以适应互联网＋背景下创新型人才的培养理念,本课题组从《食品酶学》课程教学改革出发,结合互联网＋技术,从多角度完善教学方法,充实教学内容,改革考核方式,优化师生关系,以期培养学生成才的同时促进专业教师素质的提高。

作者邓杰杨晓君武运夏俊芳艾乃吐拉·马合木提武运古丽娜孜·托合塔日巴依

机构地区新疆农业大学食品科学与药学学院

出处《中国食品》 2018年第19期152-153,共2页 China Food

基金新疆农业大学教研教改(课程建设)项目(食品酶学),项目编号:2018JXJC13

关键词食品酶学互联网+ 任务驱动教学法考核方式

分类号 TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

引文网络
相关文献

参考文献4

1施宠,黄长福,王纯利.提高《环境工程微生物学》课堂教学质量的探索与思考[J].教育教学论坛,2014(9):72-74. 被引量：3
2黄金林,潘志明,焦新安.“发酵工程”课程教学的思考与探索[J].生物学杂志,2005,22(5):46-47. 被引量：52
3罗明,顾爱星,周刚.优化《微生物学》课程教学体系的探索与实践[J].新疆师范大学学报（自然科学版）,2006,25(4):110-113. 被引量：12
4热娜古丽.木沙,周建中,艾乃吐拉.马合木提.试题库建设对教学方法改革的促进作用[J].教育教学论坛,2017(32):78-79. 被引量：14

二级参考文献13

1陈惠敏.应用多媒体课件优化化学教学模式[J].卫生职业教育,2004,22(20):36-37. 被引量：2
2黄金林,潘志明,焦新安.“发酵工程”课程教学的思考与探索[J].生物学杂志,2005,22(5):46-47. 被引量：52
3崔恒林.《微生物学》课程立体化教学模式的探索与实践[J].江苏大学学报（高教研究版）,2005,27(4):78-80. 被引量：17
4许喜林,杨汝德.《食品微生物学》课程多媒体教学初探[J].现代食品科技,2006,22(1):113-114. 被引量：13
5李述刚,薛茜.试题库质量评价指标及应用[J].新疆医科大学学报,2005,28(12):1198-1201. 被引量：17
6王瑛.对高校统计学试题库改革的建议[J].浙江工商大学学报,2006(3):75-78. 被引量：15
7罗明,顾爱星,周刚.优化《微生物学》课程教学体系的探索与实践[J].新疆师范大学学报（自然科学版）,2006,25(4):110-113. 被引量：12
8喻子牛何绍江朱火堂.微生物学教学与改革[M].北京:科学出版社,2000..
9佟鹏,安连锁,于国强.基于试题库建设的教学方法改革研究[J].中国电力教育,2007(11):60-61. 被引量：23
10武士勋,贺礼智.论高校试题库建设的创新[J].教育理论与实践（学科版）,2006,26(3):36-37. 被引量：24

共引文献75

1黎煜,李聪.题库建设中的问题及解决措施探索——以内江职业技术学院为例[J].内江科技,2020(6):54-55. 被引量：3
2李玉阁.“生物统计学”课程教学初探[J].生物学杂志,2006,23(5):52-54. 被引量：30
3张桂敏,李蕙伶,卢争辉,周玉玲,杨艳燕.基于支架式教学的微生物学实验FSD模式教学改革与探索[J].高校生物学教学研究（电子版）,2013,3(2):32-35.
4张宝善,党辉.食品发酵工艺学课程创新教学的思考与探索[J].现代食品科技,2007,23(3):63-65. 被引量：10
5李新社,陆步诗,王放银.微生物学课程改革初探[J].湖南医科大学学报（社会科学版）,2007,9(2):211-213. 被引量：7
6陆步诗,李新社,王放银.改革《微生物学》课程实验教学,注重学生综合技能培养[J].湖南医科大学学报（社会科学版）,2007,9(1):189-190. 被引量：5
7李新社,陆步诗,王放银.《微生物学》实践教学改革探索——综合性实验的设计与探讨[J].现代食品科技,2007,23(12):98-100. 被引量：13
8王彦杰,王伟东,崔战利.实习教学的改革与实践[J].大庆师范学院学报,2007,27(2):112-114. 被引量：8
9柯野,黄晓敏,方白玉,蔡爱群,曾松荣.提高微生物学教学质量的几点体会[J].生物学杂志,2008,25(3):73-74. 被引量：4
10张琴,王燕舞,王敦球.普通工科院校《环境微生物学》实验教学优化和改革[J].中国科教创新导刊,2008(11):218-218. 被引量：1

1徐燕,李大祥,蒋家月,凌铁军.《食品酶学》课程教学改革的探索和实践[J].农业灾害研究,2018,8(3):87-88. 被引量：4
2张宁宁,毛极仁,郭泽镔,郑宝东.翻转课堂教学模式在《食品酶学》教学中的应用[J].教育教学论坛,2017(49):173-174. 被引量：5
3刘建章.浅谈高中物理实验教与学的合作[J].青少年日记（教育教学研究）,2018,0(5):237-237.
4丁生良.云南省推进农村土地“三权分置”改革的探索[J].改革与开放,2018,0(18):33-35. 被引量：1
5王洁玉.促进就业教学改革的探索——大学生职业生涯规划课的开设[J].长江丛刊,2018(27):194-194.
6陈辰.浅析如何在历史教学中培养学生的批判性思维[J].中国校外教育,2018(11):123-123. 被引量：3
7于善甫.创新驱动背景下河南自贸区创新型人才建设研究[J].创新科技,2018,18(9):50-52. 被引量：2
8谭畅,曲智林,马淑芳.慕课融于数学分析教学改革的探索[J].科教导刊,2018(29):99-100. 被引量：1
9王冰.探讨制度化与人性化相融合的高职学生管理机制[J].试题与研究（教学论坛）,2018(24):46-46.
10陈勇.浅论高职学生心理素质教育[J].新作文（教研）,2018(7):68-68.

中国食品

2018年第19期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部