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浅谈高中数学教学如何做好重难点内容的教学

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摘要在不同的地区,高中数学教学发展也不尽相同.很多高中同学中学阶段的数学教学不同于我们当地的数学教学,需要不断提高数学教学质量才能跟上国家发展的步伐.本篇文章主要研究的是如何做好重点难点内容的教学.

作者朱宏

机构地区江苏省扬州市邗江区瓜洲中学

出处《数理化解题研究》 2018年第27期7-8,共2页

关键词高中数学知识难点突破策略研究

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2018年第27期

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