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创新教学模式优化高中数学教学策略

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摘要随着新课程改革工作逐渐的深入,现今我国教育部门对于高中数学教学的要求逐渐的提升.当下我国高中数学教师们应当认识到自身传统数学教学方式存在着的局限性,要投入精力至教学改革工作中去,让自身的教学模式优化,进而让高中数学教学质量得到加强.就此本文结合实际,浅谈创新教学模式,优化高中数学教学策略.

作者宋云

机构地区江苏省郑集高级中学城区校区

出处《数理化解题研究》 2018年第27期37-38,共2页

关键词创新教学模式高中数学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2018年第27期

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